En un marco de gran entusiasmo por la innovación educativa, se puso en marcha el curso de formación denominado “La IA como copiloto en el Nivel Primario”, una iniciativa impulsada por la Municipalidad de San Salvador de Jujuy que busca dotar a los educadores de herramientas tecnológicas de vanguardia.
La propuesta, que cuenta con el aval del Ministerio de Educación de la Provincia mediante la Resolución N° 1653-E-26, ha despertado un fuerte interés en la comunidad docente, agotando sus cupos en tiempo récord y atrayendo a profesionales de diversas localidades.
El curso IA como copiloto nivel primario Jujuy quedó a cargo del Instituto de Capacitación Intra e Interinstitucional municipal, cuya coordinadora, Sandra Polo, destacó el respaldo de la gestión del intendente Raúl Jorge y del secretario de Desarrollo Humano, Gustavo Muro, para consolidar a la institución como unidad oferente del Ministerio.
Cómo fue la respuesta de los docentes
Respecto a la convocatoria, Polo manifestó: “Esta iniciativa superó nuestras expectativas. Los cupos se completaron en prácticamente una hora y esto nos llena de alegría al ver el interés de tantos docentes por aprender, innovar y seguir transformando sus prácticas”. El curso, de carácter semipresencial, otorga un puntaje docente de 40 horas cátedra y combina instancias asincrónicas con encuentros presenciales en el NIDO Gral. Belgrano.
El alcance territorial de la capacitación
Por su parte, Víctor Ibarra, miembro del staff del Instituto de Capacitación Intra e Interinstitucional, resaltó el alcance territorial que ha logrado esta formación, al señalar la presencia de educadores provenientes de San Pedro, Ledesma, Monterrico y Palpalá. Ibarra subrayó la relevancia de la temática elegida: “Hemos logrado generar este curso muy interesante para toda la comunidad que ha ganado una convocatoria sorprendente, a tal punto que se está pensando hacer una réplica”. Asimismo, enfatizó que el trabajo conjunto con el equipo técnico y pedagógico permitió presentar una propuesta sólida, en consonancia con las demandas actuales del sistema educativo.
La startup jujeña detrás del desarrollo técnico
El desarrollo técnico y pedagógico del curso está a cargo de la Comunidad Innoa, una startup jujeña que diseñó la primera plataforma de educación totalmente local para el seguimiento del aprendizaje docente. Guillermo de la Cámara, profesor capacitador de Innoa, agradeció el apoyo municipal para fomentar la tecnología regional: “Es un apoyo y el creer en nosotros como jujeños que podemos realizar este tipo de tecnología, que por lo general se contrata a plataformas internacionales”.
El rol del docente frente a la inteligencia artificial
En la misma línea, la magíster Nilda Lozano aclaró el rol de la tecnología en el aula: “El docente sigue siendo el centro de la decisión pedagógica; lo que la IA viene a colaborar es a facilitar mayor tiempo y calidad para que lo humano se realce y se revitalice”.
El impacto en el empleo local
Finalmente, Matías de la Cámara, miembro del equipo técnico de la startup, destacó que este proyecto da empleo a jóvenes locales, demostrando que “no necesitamos irnos de la provincia para trabajar con esto de la tecnología”.
Cuándo se desarrolla el curso
El curso inició formalmente el 5 de agosto y se extenderá hasta el 30 del mismo mes, representando un hito en la política educativa local, alineado con los objetivos provinciales de estimular procesos innovadores para atender la heterogeneidad de la demanda educativa, y reafirmando el compromiso de la Municipalidad de San Salvador de Jujuy con la calidad académica y la integración tecnológica en las escuelas de la ciudad.
Una nueva capacitación en camino
En otro orden de cosas, la licenciada Polo adelantó que ya está en marcha otra capacitación docente denominada “Adolescencias y Salud Mental en la Era Digital: herramientas para la intervención docente”, cuyos detalles de inscripción y horarios se darán a conocer en los próximos días.